《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》
《安全生產(chǎn)法》
《國務(wù)院安委會(huì )關(guān)于加快推進(jìn)安全生產(chǎn)社會(huì )化服務(wù)體系建設的指導意見(jiàn)》
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當建立安全培訓管理制度，保障從業(yè)人員安全培訓所需經(jīng)費，對從業(yè)人員進(jìn)行與其所從事崗位相應的安全教育培訓；安全培訓機構應當建立安全培訓工作制度和人員培訓檔案。安全培訓相關(guān)情況，應當如實(shí)記錄并建檔備查；鼓勵安全培訓機構和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位利用現代信息技術(shù)開(kāi)展安全培訓，包括遠程培訓。
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，了解事故應急管理措施，知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權利和義務(wù)。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員不得上崗作業(yè)。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當建立安全生產(chǎn)教育和培訓檔案，如實(shí)記錄安全生產(chǎn)教育和培訓的時(shí)間、內容、參加人員和考核結果等情況。
加快安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò )培訓建設。加強安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò )平臺建設和資源整合，形成兼容、開(kāi)放、共享、規范的安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò )培訓機制。拓展新媒體安全培訓形式，構建共建共享、互聯(lián)互通的泛在學(xué)習安全培訓云平臺
企業(yè)“重生產(chǎn)、輕安全”，對教育培訓工作重要性認識不足，重視不夠，安全教育培訓方面投入不足；
安全培訓方式不恰當，教學(xué)方法死板，培訓內容單一，員工提不起學(xué)習興致，培訓效果大打折扣；
安全教育培訓記錄未落實(shí)到位，“假簽到、假培訓試卷、假考核分數”的現象普遍；
安全教育內容形式化嚴重，培訓缺乏針對性，實(shí)用性不高，未區分對象，對所有員工實(shí)行“一鍋煮”的教育方式；
考試結束后大量試卷批改、檔案整理工作繁重，稍有疏漏將會(huì )受到處罰；
從業(yè)人員安全文化水平參差不齊，缺乏學(xué)習提升的良好途徑；員工安全教育培訓檔案缺失，無(wú)法做到全員全過(guò)程追溯。
展通安全教育培訓平臺采用云平臺+內容的雙軌模式為企業(yè)從業(yè)人員提供了多元化學(xué)習及考試解決方案，完善的數據管理可實(shí)現員工各項安全培訓結果和考核的管控， 隨時(shí)把控各部門(mén)各類(lèi)人員安全培訓進(jìn)度，讓安全培訓更加務(wù)實(shí)、專(zhuān)業(yè)、高效，讓安全管理者更加省時(shí)、省力、省心。培訓課程覆蓋交通、建筑、電力、?；?、礦山、冶金、機械、輕工等行業(yè)，累計超14000+課時(shí)，為安全培訓領(lǐng)域提供豐富的精品課程、先進(jìn)的技術(shù)平臺、專(zhuān)業(yè)的指導服務(wù)。平臺旨在用優(yōu)質(zhì)的資源和先進(jìn)的在線(xiàn)教育理念,結合移動(dòng)互聯(lián)技術(shù),引領(lǐng)國內安全培訓行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
涵蓋領(lǐng)域廣泛化：平臺課程覆蓋交通、建筑、電力、?；?、礦山、冶金、機械、輕工等全行業(yè)。
課程資源專(zhuān)業(yè)化：聘請國內行業(yè)專(zhuān)家和一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，打造極具專(zhuān)業(yè)深度的精品課程。
課程形式多樣化：課程形式包括動(dòng)畫(huà)、VR、沙畫(huà)、微電影、視頻講課等多樣化形式。
業(yè)務(wù)流程體系化：平臺各模塊構成一個(gè)完整的培訓體系，線(xiàn)下培訓記錄同步上傳，完全滿(mǎn)足企業(yè)所有培訓需求。
課程資源規范化：快速迭代的海量課程及題庫資源，符合標準規范。
賦能應用工具化：為企業(yè)提供多種便捷高效的賦能應用工具及數據服務(wù)，自動(dòng)建立一人一檔、一企一檔，一鍵打印培訓檔案。
數據管理安全化：建立多維度數據安全體系，包括用戶(hù)數據的物理安全，邏輯安全等。
專(zhuān)業(yè)化：海量專(zhuān)業(yè)視頻資源及行業(yè)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)團隊，解決企業(yè)安全教育資源與培訓能力的不足，讓安全生產(chǎn)培訓更加專(zhuān)業(yè)化。
流程化：根據法規要求年初制定培訓計劃，根據培訓計劃實(shí)施培訓。
便捷化：基于互聯(lián)網(wǎng)手段，突破線(xiàn)下培訓耗時(shí)費力的難題，實(shí)現碎片時(shí)間隨時(shí)隨地開(kāi)展學(xué)習。
精準化：構建用戶(hù)畫(huà)像，實(shí)現對不同人群、不同行業(yè)的課程精準配置。
可視化：全鏈數據可視化分析，全流程掌握學(xué)員學(xué)習進(jìn)度及學(xué)習效果。
檔案化：通過(guò)后臺管理，實(shí)現職工信息維護、備案管理、學(xué)習監督、績(jì)效考核等，自動(dòng)生成學(xué)習檔案，一鍵打印一人一檔、一企一檔。
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